各位访客大家好!今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班艺术可爱的蜗牛的问题，于是小编就整理了几个相关介绍的解答，让我们一起看看吧，希望对你有帮助
中班美术教案:蜗牛
1、了解蜗牛的外形特征并独立画出蜗牛形象，学习把主要物体画在中心位置且最突出的构图方法。(难点) 体验用线条、图案装饰画面的乐趣。 【活动准备】 各类蜗牛的图片、实物蜗牛。 蜗牛线描范画一幅。
2、《蜗牛》幼儿园中班美术活动教案 篇1 设计意图： 新《纲要》提出：“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。
3、了解蜗牛的外形特征，用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。喜欢黑白线描画，能表现出自己的特点。活动准备 卡片：划线--蜗牛(每人一张)水彩笔人手一盒。活动过程 采用看图猜谜的形式引出主题。
4、蜗牛长得这么可爱，我们一起把它们画下来吧。你们想怎样画呢？（鼓励幼儿大胆把想法说出来）示范蜗牛的画法：教师：那我们今天就画一只美丽的大蜗牛吧。
5、幼儿园优秀教案 篇1 幼儿园中班美术活动教案：美丽的大蜗牛 通过观察，了解蜗牛的外形特征，能用螺旋线画出贝壳，并大胆用线条、图案装饰。 尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色，丰富画面色彩。
6、幼儿园彩泥活动教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。
科学活动可爱的小蜗牛幼儿园教案
中班科学小蜗牛教案1 设计背景 初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。 活动目标 1认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。
评析：通过观察，幼儿发现蜗牛真的有脚，而且是一只脚，就像鞋底一样，大家为这惊人的发现而欢呼。幼儿通过共同探索活动，增长了知识、开阔了眼界。观察蜗牛，观看VCD，了解蜗牛的生活习性。幼：(观察)蜗牛爬行。
带领幼儿观察蜗牛，了解蜗牛生活习性，仔细观察蜗牛爬行，出示菜虫与蜗牛进行比赛，突出蜗牛行动缓慢，是靠身体蠕动来爬行的。
关于蜗牛的幼儿园教案篇一 教材分析 考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了，所以我们改用泥工的形式来表现，正好我们班的特色就是泥工，孩子们平时经常用泥工做各种各样的物品，所以相信他们对这次的活动也一定会有很大的兴趣的。
中班美术教案:可爱的蜗牛
谜语：没有脚，没有手，背上房子到处走， 有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。
大班美术教案可爱的蜗牛1 活动目标 感受印画的特点，大胆尝试用不同的方法进行创作。在印画“蜗牛”的活动中，让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。
幼儿园大班美术《蜗牛》教案1 活动目标： 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。 能关注周围的生命，养成积极的生活态度。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
简单又可爱简笔画图片蜗牛
准备材料：笔、纸。先把可爱的小蜗牛的两只黑色的大眼睛画出来，注意眼睛细节的画法。接着继续画出可爱的小蜗牛的头部轮廓，轮廓画法也比较简单。
步骤一：首先画出小蜗牛柔软的身体部分，一个曲线画出他弯折的身体。接着在小蜗牛的背后画出一个圆形，里面画出蜗牛壳线。步骤二： 在小蜗牛的身体上面画出两个小的长方形，接着画出两个圆形。这是小蜗牛的眼睛部分。
蜗牛怎么画简单又好看简笔画 之步骤示例 用数字6画一只蜗牛：首先写一个数字6，从6的上端开始围着6画一个圆，圆的下面两边各画一条弧线，蜗牛的壳就完成了。
吃惊的蜗牛简笔画 第1步、画出可爱蜗牛轮廓线稿。第2步、给小蜗牛基本造型完善细节。第3步、下面为蜗牛画出喜欢的色。第4步、继续填画更多喜欢的色彩。第5步、吃惊的蜗牛简笔画完成了。
蜗牛喜欢吃简笔画如下：首先先准备好白纸、铅笔、马克笔。具体的绘画步骤如下：画出蜗牛的身体，首先画出细长的身体，然后画出翘起来的头，头顶的两个触角，并画出五官。
给蜗牛画上一个可爱的嘴巴。画出它长长的触角和眼睛，简单的蜗牛就画出来了。最后，根据想象给蜗牛涂色吧，给蜗牛的壳涂上深绿色，身体涂肤色，简单的用数字画蜗牛简笔画就完成了。
蜗牛怎么画简单又可爱
1、在蜗牛的头上画两个向外斜的数字1，在1的顶部画两个小圆圈，圆圈里面画两条弧线作为眼睛。蜗牛头部那里再添上一个嘴巴，蜗牛壳左下角再添上一个尖尖的小尾巴和字母e连接。
2、步骤一：首先画出小蜗牛柔软的身体部分，一个曲线画出他弯折的身体。接着在小蜗牛的背后画出一个圆形，里面画出蜗牛壳线。2 步骤二： 在小蜗牛的身体上面画出两个小的长方形，接着画出两个圆形。
3、第1步、画蜗牛的轮廓线。第2步、为轮廓线稿填上更多画面。第3步、完后开始给蜗牛涂上漂亮的色彩 第4步、继续涂蜗牛画好看的细节颜色。
幼儿园中班音乐教案《快乐的小蜗牛》
你们看，指着图谱念儿歌，要求幼儿一起念)(我是快乐的小蜗牛……) 1现在我们用三拍子的节奏来年这首儿歌，跟着老师一起念。(边敲鼓边念) 1老师把这首儿歌编成了一首好听的歌曲，叫《快乐的小蜗牛》，你们听：开始唱，并敲鼓。
幼儿园中班音乐教案《快乐的小蜗牛》1 【活动目标】 理解歌曲内容，初步学唱歌曲。 感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。 进一步了解蜗牛背壳的神奇作用。 鼓励幼儿大胆说话和积极应
教师完整演唱歌曲，启发幼儿感受歌曲的欢快、优美。教师：“小朋友，你觉得这是一只什么样的小蜗牛？教师小结：“这是一只不怕困难、勇敢乐观的小蜗牛。有一首歌唱的就是这只勇敢的小蜗牛，名字叫做《快乐的小蜗牛》。
教师小结：多可爱的小蜗牛呀，跳得真好，外面的景色真美呀，我们一起去旅游吧。在《我是快乐的小蜗牛》的音乐伴奏下，带孩子走出活动室。
、老师现在把我们刚才所说话的编成了一首儿歌。你们看，指着图谱念儿歌，要求幼儿一起念)(我是快乐的小蜗牛……)1现在我们用三拍子的节奏来年这首儿歌，跟着老师一起念。
幼儿园音乐活动教案 篇1 音乐活动“快乐的小蜗牛”一首很好听的歌曲，根据小蜗牛的特点，歌词写的幽默诙谐。 它的目标是理解歌曲的内容，初步学唱歌曲。 感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。
到此，以上就是小编对于中班美术教案可爱的小蜗牛的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
