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幼儿园小班《我的小车真好玩》主题游戏教案
1、本次的体育活动《快乐的小汽车》重点训练了小班幼儿的平衡性及动作的协调性。
2、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。活动准备：好吃的食物一袋；白色湿毛巾；玩具、图书等物品。
3、价值分析：引导幼儿用不同动作表现小汽车的开始和停止，巩固音乐的特点。 要到达欢乐城堡，必须先经过红绿灯森林，再通过城市大马路，遵守交通规则最后才能到达。和朵拉一起开汽车，看看谁的小车开得最神气，别忘了红灯停下来。
车子叭叭叭的小班主题教案
1、观察各种各样的车子外型特征，初步了解它们的各种功能。在玩开车游戏中，通过扮演、建构整个车子社区，获得乘车的经验。通过学习交通规则，注意交通平安，养成良好的乘车习惯。培养幼儿敏锐的观察能力。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动背景： 《车子叭叭叭》主题活动已经结束了，但孩子们仍意犹未尽，一下课还在摆弄柜中的玩具汽车，好些孩子家中有私家车，他们还谈论家中汽车什么牌子，什么颜色，甚至有的孩子知道排量……汽车仍旧是孩子的最兴奋点。
3、教师带领幼儿手拿大圈，边念仿编儿歌，边将小车子开到活动室的外面。 幼儿园小班教案 篇3 设计思路 在小班整合课程《车子叭叭叭》这个主题活动中，我们与孩子一起玩车、开车，了解各种车子的功能和用途。
4、主题活动：车子叭叭叭。 更换区域活动材料，提供半成品和废品。 教育教学活动展示(向家长开放)。 发放幼儿成长记录表。 安全教育：他为什么肚子疼？药片宝宝的话。 五月份： 开展主题：动物朋友。
5、幼儿园小班教案 篇2 设计思路 在小班整合课程《车子叭叭叭》这个主题活动中，我们与孩子一起玩车、开车，了解各种车子的`功能和用途。
6、幼儿园小班教案 篇5 活动背景： 《车子叭叭叭》主题活动已经结束了，但孩子们仍意犹未尽，一下课还在摆弄柜中的玩具汽车，好些孩子家中有私家车，他们还谈论家中汽车什么牌子，什么颜色，甚至有的孩子知道排量……汽车仍旧是孩子的最兴奋点。
幼儿园小班教案《快乐的小汽车》
幼儿园小班教案《快乐的小汽车》1 【设计意图】随着农村的经济的发展，马路宽了，汽车多了，交通也更加方便了，于此同时，也隐藏着很大的安全问题，特别是十字路口和有红绿灯的地方，农村的幼儿不是很熟悉。
幼儿园小班音乐教案《小汽车》 篇1 【活动目标】 乐意欣赏各种各样的汽车。(重点) 感受听歌、看画的乐趣。(难点) 喜欢汽车，学习和同伴一起玩玩具汽车。 【活动准备】 各种各样的汽车。 歌曲《小汽车》。
一起欣赏故事《树婆婆和鸟娃娃》，教师用富有感染力的语言描述情节，表达自己对童话的感受，总结树婆婆的情感变化(孤独---快乐---伤心---快乐)。
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